TRANSFORMING THE EDUCATION SYSTEM IN THE ERA OF DECENTRALIZATION: THE POTENTIAL OF BLOCKCHAIN TECHNOLOGY

Authors

  • Nataliya Vladimirovna Kuznetsova Candidate of Pedagogical Sciences. Moscow State Institute of Culture, 141406, Moscow region, Khimki, Bibliotechnaya str., 7 ORCID ID: 0000-0001-9212-4235

Статья поступила в редакцию: 11.07.2026

Статья принята к публикации: 25.08.2026

Статья опубликована: 25.08.2026

Keywords:

blockchain, educational technologies, transparency in education, data security, digital portfolio, educational platforms, smart contracts in education

Abstract

The article considers blockchain technology as an innovative tool for increasing transparency and reliability of educational data management. The potential of blockchain in solving urgent problems of the modern education system, in particular, issues of qualification verification and personalization of training, is analyzed. The author describes the key components of blockchain technology: data immutability, decentralization, information protection. The article reveals the features of the introduction of blockchain in the educational process: the need to develop common data standards, the adaptation of the legal framework. Conclusions are formulated about the prospect of blockchain technology in education as a real opportunity to create a sustainable, open and adaptive educational system

Информация о публикации

Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.

Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.

Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.

Правообладатель: Издательский дом «Академический».

Лицензия: Статья распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML

References

Анвар К.С. Особенности работы технологии блокчейн // Известия Иссык-Кульского форума бухгалтеров стран Центральной Азии. 2022. № 3-1(38). EDN: BHONQF.

Бурцева Ю.В., Цепляева А.Д. Блокчейн технологии // Вестник Тульского филиала Финуниверситета. 2025. № 1. EDN: PSBQVP.

Дружинина А.А. Актуальные художественные проекты с использованием технологии блокчейн: направления и тенденции: дис... кан. искусствоведения. Москва, 2025. 311 с.

Жданова С.И. Перспективы применения технологии блокчейн в образовании // Содействие профессиональному становлению личности и трудоустройству молодых специалистов в современных условиях: сборник материалов международной научно-практической конференции. Белгород, 18.11.2016. Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова. Т.1. Белгород. 2016. EDN: ZAWFED.

Космарский А.А. Роль блокчейн-технологий в социальных практиках современной науки : теоретико-методологический анализ: дис... кан. соц. наук. Москва, 2022. 117 с.

Морозов Н.Р., Прохоров К.Д., Шпорин Д.А. Блокчейн: технология и ее применение // Цифровая экономика глазами студентов: материалы IV Международной научной конференции, Казань, 14 мая 2024 года. Казань: ИП Сагиев А.Р., 2024. EDN: MVCAQC.

Мусапирова Г.Д., Болатов О.К. Применение технологии блокчейн в образовании // Известия Кыргызского государственного технического университета им. И. Раззакова. 2021. № 4(60). EDN: KLEIDH.

Овинников В.А. Феномен блокчейна в культурном пространстве: проблемы и перспективы // Прогрессивная экономика. 2023. № 3. DOI: 10.54861/27131211_2023_3_69 EDN: JPPWOQ.

Родохлебова Л.Г. Применение блокчейн-технологий в образовании // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Чебоксары, 24.09.2024. Чебоксары: ИД Среда, 2024. С. 126-128.

Published

2026-08-25

Issue

Section

Педагогические науки