ТРАНСФОРМАЦИЯ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ДЕЦЕНТРАЛИЗАЦИИ: ПОТЕНЦИАЛ ТЕХНОЛОГИИ БЛОКЧЕЙНА

Авторы

  • Наталия Владимировна Кузнецова Кандидат педагогических наук. ФГБОУ ВО Московский государственный институт культуры, 141406, Московская область, г. Химки, ул. Библиотечная, д. 7 ORCID ID: 0000-0001-9212-4235

Статья поступила в редакцию: 11.07.2026

Статья принята к публикации: 25.08.2026

Статья опубликована: 25.08.2026

Ключевые слова:

блокчейн, образовательные технологии, прозрачность в образовании, безопасность данных, цифровое портфолио, образовательные платформы, смарт‑контракты в образовании.

Аннотация

В статье рассмотрена технология блокчейн как инновационный инструмент повышения прозрачности и надёжности управлении образовательными данными. Проведен анализ потенциал блокчейна в решении актуальных проблем современной системы образования, в частности, вопросов верификации квалификации и персонализации обучения. Автором описаны ключевые составляющие технологии блокчейн: неизменность данных, децентрализация, защита информации. Раскрыты особенности внедрения блокчейна в образовательный процесс: необходимость разработки единых стандартов данных, адаптация правовой базы. Сформулированы выводы о перспективе технологии блокчейн в образовании как реальной возможности создания устойчивой, открытой и адаптивной образовательной системы.

Информация о публикации

Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.

Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.

Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.

Правообладатель: Издательский дом «Академический».

Лицензия: Статья распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML

Список литературы

Анвар К.С. Особенности работы технологии блокчейн // Известия Иссык-Кульского форума бухгалтеров стран Центральной Азии. 2022. № 3-1(38). EDN: BHONQF.

Бурцева Ю.В., Цепляева А.Д. Блокчейн технологии // Вестник Тульского филиала Финуниверситета. 2025. № 1. EDN: PSBQVP.

Дружинина А.А. Актуальные художественные проекты с использованием технологии блокчейн: направления и тенденции: дис... кан. искусствоведения. Москва, 2025. 311 с.

Жданова С.И. Перспективы применения технологии блокчейн в образовании // Содействие профессиональному становлению личности и трудоустройству молодых специалистов в современных условиях: сборник материалов международной научно-практической конференции. Белгород, 18.11.2016. Белгородский государственный технологический университет им. В.Г. Шухова. Т.1. Белгород. 2016. EDN: ZAWFED.

Космарский А.А. Роль блокчейн-технологий в социальных практиках современной науки : теоретико-методологический анализ: дис... кан. соц. наук. Москва, 2022. 117 с.

Морозов Н.Р., Прохоров К.Д., Шпорин Д.А. Блокчейн: технология и ее применение // Цифровая экономика глазами студентов: материалы IV Международной научной конференции, Казань, 14 мая 2024 года. Казань: ИП Сагиев А.Р., 2024. EDN: MVCAQC.

Мусапирова Г.Д., Болатов О.К. Применение технологии блокчейн в образовании // Известия Кыргызского государственного технического университета им. И. Раззакова. 2021. № 4(60). EDN: KLEIDH.

Овинников В.А. Феномен блокчейна в культурном пространстве: проблемы и перспективы // Прогрессивная экономика. 2023. № 3. DOI: 10.54861/27131211_2023_3_69 EDN: JPPWOQ.

Родохлебова Л.Г. Применение блокчейн-технологий в образовании // Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике: Материалы II Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Чебоксары, 24.09.2024. Чебоксары: ИД Среда, 2024. С. 126-128.

Загрузки

Опубликован

25.08.2026

Выпуск

Раздел

Педагогические науки