SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION AS A TOOL FOR THE DEVELOPMENT OF THE COUNTRY'S INDUSTRY

Authors

  • Aleksandr Nikolaevich Khatsenko Candidate of Economic Sciences, Associate Professor; Kamyshin Technological Institute, Branch of Volgograd State Technical University; 403874, Volgograd Region, Kamyshin, Street Lenina, 6a, Russia ORCID ID: 0009-0005-1692-486X
  • Svetlana Nikolaevna Kirillova Kamyshin Technological Institute, Branch of Volgograd State Technical University; 403874, Volgograd Region, Kamyshin, Street Lenina, 6a, Russia ORCID ID: 0000-0001-8292-0836

DOI:

https://doi.org/10.25806/uu-6099

Статья поступила в редакцию: 05.04.2026

Статья принята к публикации: 22.05.2026

Статья опубликована: 02.06.2026

Keywords:

secondary vocational education, industry, human resources, labor market, economic development, federal project «Professionalism»

Abstract

This article analyzes the role of secondary vocational education (SVE) as a strategic resource for ensuring technological sovereignty and development of the industrial sector. The article presents indicators based on the data from the «Analysis of the Secondary Vocational Education Market in Russia».

The authors substantiate the need for a transition to practice-oriented models of education and active interaction between educational organizations and the real sector of the economy within the framework of the federal project «Professionalism».

Analysis of the research results allowed us to determine the key role of secondary vocational education in the country’s economy and industry. The study concluded that the secondary vocational education system is a leading resource for meeting the country's personnel needs.

Информация о публикации

Финансирование: Исследование выполнено без привлечения внешнего финансирования, если иное не указано авторами.

Вклад авторов: Все авторы внесли существенный вклад в подготовку статьи, ознакомились с окончательной версией рукописи и одобрили ее к публикации.

Конфликт интересов: Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов, если иное не указано в публикации.

Правообладатель: Издательский дом «Академический».

Лицензия: Статья распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).

Машиночитаемый файл метаданных: JATS XML

References

Профессиональный анализ рынка: данные, прогнозы, стратегии. Статистические данные. [Электронный ресурс]. URL: https://businesstat.ru/ (дата обращения 22.02.2026).

Министерство Просвещения Российской Федерации. [Электронный ресурс]. URL: https://edu.gov.ru/activity/main_activities/additional_vocational_education/ (дата обращения 22.02.2026).

Стратегия развития среднего профессионального образования в Российской Федерации до 2030 года. М.: Минпросвещения России, 2022.

Блинов В.И., Есенина Е.Ю., Сергеев И.С. Модернизация системы среднего профессионального образования: основные направления и сценарии // Образовательная политика. 2021. № 1 (85).

Бондаренко Н.В., Варламова Т.А., Гохберг Л.М. и др. Статистический сборник «Индикаторы образования: 2023». М.: НИУ ВШЭ, 2023.

Published

2026-06-02

Issue

Section

Педагогические науки