<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-id journal-id-type="publisher-id">uprav-uchet</journal-id>
      <journal-id journal-id-type="issn">1814-8476</journal-id>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Управленческий учет</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn pub-type="ppub">1814-8476</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Издательский дом «Академический»</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">6285</article-id>
      <article-id pub-id-type="doi">10.25806/uu-6285</article-id>
      <title-group>
        <article-title>НОВАЯ ПАРАДИГМА HR-ОБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННОМ ИННОВАЦИОННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ</article-title>
      </title-group>
      <subj-group subj-group-type="heading">
        <subject>Экономические науки</subject>
      </subj-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name>
            <surname>Кутепов</surname>
            <given-names>М.М.</given-names>
          </name>
          <string-name>М.М. Кутепов</string-name>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1">1</xref>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name>
            <surname>Синева</surname>
            <given-names>А.И.</given-names>
          </name>
          <string-name>А.И. Синева</string-name>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1">1</xref>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name>
            <surname>Исламова</surname>
            <given-names>Г.И.</given-names>
          </name>
          <string-name>Г.И. Исламова</string-name>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1">1</xref>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name>
            <surname>Панков</surname>
            <given-names>А.В.</given-names>
          </name>
          <string-name>А.В. Панков</string-name>
          <xref ref-type="aff" rid="aff1">1</xref>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff1">
        <institution>Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина</institution>
      </aff>
      <pub-date pub-type="epub">
        <day>10</day>
        <month>6</month>
        <year>2026</year>
      </pub-date>
      <volume>2026</volume>
      <issue>6</issue>
      <issue-id pub-id-type="publisher-id">6</issue-id>
      <issue-title>№ 6 (2026): Управленческий учет</issue-title>
      <fpage>309</fpage>
      <lpage>317</lpage>
      <counts>
        <page-count count="9"/>
      </counts>
      <permissions>
        <copyright-statement>© Издательский дом «Академический»</copyright-statement>
        <copyright-holder>Издательский дом «Академический»</copyright-holder>
        <license license-type="open-access" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>Статья распространяется на условиях лицензии Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0).</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <history>
        <date date-type="received">
          <day>18</day>
          <month>5</month>
          <year>2026</year>
        </date>
        <date date-type="accepted">
          <day>19</day>
          <month>5</month>
          <year>2026</year>
        </date>
        <date date-type="published">
          <day>10</day>
          <month>6</month>
          <year>2026</year>
        </date>
      </history>
      <abstract>
        <p>В статье рассматриваются перспективы трансформации образовательных программ по управлению человеческими ресурсами (УЧР) в контексте развития инновационного предпринимательства в высшей школе. На основе анализа современных исследований и практик ведущих университетов обосновывается необходимость интеграции предпринимательского подхода в подготовку HR-специалистов. Выявлены ключевые направления такой интеграции: развитие предпринимательского мышления у будущих HR-лидеров, трансформация содержания образования через призму инновационной деятельности, создание предпринимательской экосистемы в университетах. Особое внимание уделяется роли HR как драйвера инноваций и внутрикорпоративного предпринимательства в самой системе высшего образования.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>управление человеческими ресурсами</kwd>
        <kwd>высшая школа</kwd>
        <kwd>трансформация HR-образования</kwd>
        <kwd>цифровизация</kwd>
        <kwd>искусственный интеллект</kwd>
        <kwd>практико-ориентированное обучение</kwd>
        <kwd>HR-бизнес-партнер</kwd>
        <kwd>эмоциональный интеллект</kwd>
        <kwd>инновационные компетенции</kwd>
        <kwd>поколение Z</kwd>
        <kwd>HR-метрики</kwd>
        <kwd>партнерство с бизнесом</kwd>
        <kwd>персонализация обучения</kwd>
      </kwd-group>
      <self-uri content-type="html" xlink:href="https://uprav-uchet.ru/index.php/journal/article/view/6285">HTML</self-uri>
      <self-uri content-type="pdf" xlink:href="https://uprav-uchet.ru/index.php/journal/article/view/6285/4871">PDF</self-uri>
    </article-meta>
  </front>
  <body>
    <p>Полный текст статьи в JATS не включён. Машиночитаемый файл содержит метаданные, аннотацию, ключевые слова и список литературы.</p>
  </body>
  <back>
    <ref-list>
      <title>Список литературы</title>
      <ref id="ref1">
        <mixed-citation>Борщевская Ю.М., Колдина М.И., Прохорова М.П. Внедрение искусственного интеллекта в образовательный процесс // Известия Балтийской государственной академии рыбопромыслового флота: психолого-педагогические науки. 2025. № 2 (72). С. 164-167. DOI: 10.46845/2071-5331-2025-2-72-164-167 EDN: KZXHDM. В ЗГУ стартовала эксклюзивная образовательная программа "HR-бизнес-партнерство" // Мурманская область. 2025. 6 ноября. [Электронный ресурс]. URL: https://myseldon.com/ru/news/index/337519640 (ата обращения: 05.03.2026). В Москве пройдет форум о будущем HR-сферы и образования "HR.Future" // РБК Компании. 2025. 20 ноября. [Электронный ресурс]. URL: https://companies.rbc.ru/news/wBkA3FJKAv/v-moskve-projdet-forum-o-buduschem-hr-sferyi-i-obrazovaniya-hrfuture/ (дата обращения: 05.03.2026).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref2">
        <mixed-citation>Воронина А.В., Безуглова М.Н., Палиенко Е.Ю. Развитие инновационных кадровых технологий в системе управления персоналом организации // Вестник Академии знаний. 2024. № 3 (62). С. 719-722. EDN: RIYWSK. Дриго В. HR и L&amp;D-тренды 2025: взгляд на Россию и на мир // РБК Компании. 2025. [Электронный ресурс]. URL: https://companies.rbc.ru/news/z4fnhvN06d/hr-i-l-and-d-trendyi-2025-vzglyad-na-rossiyu-i-na-mir/ (дата обращения: 05.03.2026). Кураго В. Обучение персонала. Как посчитать его эффективность с помощью нового фрейма, который улучшает модель Киркпатрика и ROI // Директор по персоналу. 2025. [Электронный ресурс]. URL: https://e.hr-director.ru/1154474 (дата обращения: 05.03.2026). Почему российские компании начали массово тестировать соискателей на EQ // РБК Компании. 2025. [Электронный ресурс]. URL: https://companies.rbc.ru/news/4vZMaagXnN/pochemu-rossijskie-kompanii-nachali-massovo-testirovat-soiskatelej-na-eq/ (дата обращения: 05.03.2026).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref3">
        <mixed-citation>Рак Е.А. Цифровые образовательные технологии для HR: тренды и перспективы // Вопросы педагогики. 2025. № 3-1. С. 114-116. ISSN 2518-1793. EDN: FJLKCE. Федченко Т. Теория поколений на практике: инструменты для привлечения молодых сотрудников // Московские аптеки. 2026. [Электронный ресурс]. URL: https://mosapteki.ru/material/teoriya-pokoleniyo-na-praktike-instrumenty-dlya-privlecheniya-molodyx-sotrudnikov-32817 (дата обращения: 05.03.2026). Халадов Х.-А.С., Бугайчук Т.В., Медведева Т.Ю., Вотинцев А.В. Ценностно-мотивационная сфера студентов - будущих педагогов и воспитательная среда вуза // Вестник Мининского университета. 2025. Т. 13, № 4. DOI: 10.26795/2307-1281-2025-13-4-1 EDN: MKCZCW. Abidi O., Nimer K., Bani-Mustafa A., Toglaw S., Dzenopoljac V. Entrepreneurial orientation and corporate entrepreneurship in higher education institutions: The mediating role of HRM practices // Journal of Applied Research in Higher Education. 2023. HR Tech решения для вовлечения и удержания сотрудников // РБК Компании. 2025. [Электронный ресурс]. URL: https://companies.rbc.ru/news/ZOGdz92EeT/hr-tech-resheniya-dlya-vovlecheniya-i-uderzhaniya-sotrudnikov/ (дата обращения: 05.03.2026). Hult launches new programs to combat the global graduate skills gap // FE News. 2025. [Электронный ресурс]. URL: https://www.fenews.co.uk/education/hult-launches-new-programs-to-combat-the-global-graduate-skills-gap (дата обращения: 05.03.2026). Hult launches new programs to combat the global graduate skills gap // FE News. 2026. [Электронный ресурс]. URL: https://pressreleases.responsesource.com/news/106950/hult-launches-new-programs-to-combat-the-global-graduate-skills/ (дата обращения: 05.03.2026). Identifying the causal factors affecting the training of entrepreneur-oriented human resources from the perspective of managers and educational policy makers. 2022. [Электронный ресурс]. URL: http://www.istd.saminatech.ir/en/Article/33077 (дата обращения: 15.03.2026).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref4">
        <mixed-citation>Lee H.W., Jang S.H., Jeong J.S. A literature review on university student entrepreneurship from a Human Resource Development (HRD) perspective // Human Resources Management and Services. 2025. ol. 7, No. 3. Article 4900. DOI: 10.18282/hrms4900 EDN: RHDPRS. Strategic HR Leadership in Higher Education: Driving Innovation and Sustainable Growth in the Digital Era // Forward Pathway. 2025. [Электронный ресурс]. URL: https://forwardpathway.us/strategic-hr-leadership-in-higher-education-driving-innovation-and-sustainable-growth-in-the-digital-era (дата обращения: 15.03.2026). The Role of a Strategically Entrepreneurial Approach to Managing Human Capital in Advance in Rankings // University Management: Practice and Analysis. 2026. [Электронный ресурс]. URL: https://www.umj.ru/jour/article/viewFile/353/354 (дата обращения: 15.03.2026). The Role of a Strategically Entrepreneurial Approach to Managing Human Capital in Advance in Rankings // University Management: Practice and Analysis. 2026. [Электронный ресурс]. URL: https://www.umj.ru/jour/article/viewFile/353/354 (дата обращения: 15.03.2026).</mixed-citation>
      </ref>
      <ref id="ref5">
        <mixed-citation>Walker D.O.H., Larson M. Generative AI and the Future of HRM Education: Preparing Students for the New Workplace // Journal of Management Education. 2025. Walton-Pond E. Powering Innovation and Creativity in Higher Education HR // UHR: Universities Human Resources. 2024. [Электронный ресурс]. URL: https://www.uhr.ac.uk/resources/News/View?g=5a6f51b4-b75d-4274-89c9-28846e792ce9 (дата обращения: 15.03.2026). Yin Q., Li L., Li Y. Exploration of the Integration of Innovation and Entrepreneurship Education with Professional Course Teaching-Taking the Course of Human Resource Management as an Example // The Theory and Practice of Innovation and Entrepreneurship. 2025. [Электронный ресурс]. URL: http://www.cxcybjb.com/EN/abstract/abstract8336.shtml (дата обращения: 15.03.2026).</mixed-citation>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
