В настоящее время один из важнейших аспектов университета – широкое использование методов машинного обучения. Динамика преподавания и обучения изменилась с момента внедрения современных технологических инструментов. В статье рассматривается, как цифровизация улучшает обучение для поддержания образовательной экосистемы. Основными проблемами при диджитализации стали вопросы: адаптации профессорско-преподавательского состава к цифровизации образовательных процессов; взаимодействие обучающихся и преподавателей через призму цифровых способов передачи компетенций и ценностей в процессе взаимодополняющего общения; процессы принятия и реализации управленческих решений, направленных на обеспечение гармонизации взаимоотношений; достижение поставленных целей и внедрение цифровизации в деятельность ВУЗа.
Currently, one of the most important aspects of the university is the widespread use of machine learning methods. The dynamics of teaching and learning have changed since the introduction of modern technological tools. The paper looks at how digitalisation improves learning to maintain the educational ecosystem. The main problems in digitalization were: adaptation of the teaching staff to the digitalization of educational processes; interaction of students and teachers through the prism of digital ways of transferring competencies and values in the process of complementary communication; processes of making and implementing management decisions aimed at ensuring the harmonization of relationships; achieving the set goals and introducing digitalization into the activities of the university.